Compartimos algunos avances de un proyecto en curso sobre desinformación en Argentina cuyo objetivo es indagar la problemática de la desinformación desde una perspectiva que involucra al ecosistema en su conjunto, es decir: academia, sector privado, sector público, periodismo y sociedad civil. Para ello, se han realizado múltiples entrevistas en profundidad a representantes de dichos […]
Fuente:La Nación30 de octubre de 2023 El ecosistema local que reúne a realizadores, streamers, influencers y jugadores online sigue en crecimiento, pero enfrenta el desafío de cruzar las fronteras en busca de mejores ingresos y mayores audiencias. Por Clarisa Herrera En la Argentina hoy existen 36 millones de usuarios de redes sociales que les dedican […]
Miércoles 20 de septiembre de 2023 – Auditorio Sede UdeSA Riobamba 1276, CABA El pasado miércoles 20 de septiembre, en el Auditorio de la Sede Riobamba de la Universidad de San Andrés, presentamos oficialmente el informe “Creadores y plataformas de contenidos en Argentina: análisis de la cadena de valor y de las modalidades de producción […]
By Lex Bustos Frati, Associate Researcher at CETyS-UdeSA The massive deployment of generative AI tools based on Large Language Models (LLM), such as the case of Chat-GPT, has outlined a scenario of widespread algorithmic exploitation without sufficient exploration, neither by the designers of the algorithms nor by their users. If there is no guarantee of […]
Por Lex Bustos Frati, Investigadora Asociada del CETyS-UdeSA.Foto: Google DeepMind El despliegue masivo de herramientas de IA generativa basadas en Large Language Models (LLM), como el caso de Chat-GPT, ha planteado un escenario de explotación algorítmica generalizada sin suficiente exploración, ni por parte de los diseñadores de los algoritmos ni por parte de sus usuarios. […]
Durante el mes de abril y mayo realizamos los primeros talleres de trabajo con datos sobre temas de política pública en el marco del proyecto “Alfabetización en datos. Habilidades para una ciudadanía digital ampliada”, que se enmarca en el Fondo Sectorial de Educación, de la Fundación Ceibal y la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), […]
