Compartimos el documento de trabajo del proyecto “Alfabetización en datos. Habilidades para una ciudadanía digital ampliada” realizado en instituciones educativas de Argentina, Chile y Uruguay. El estudio indaga el desarrollo de habilidades vinculadas a la alfabetización en datos en estudiantes de escuelas secundarias. Específicamente se postulan tres tipos de habilidades: habilidades técnicas que se requieren para […]